冬日的立德楼A401会议室暖意融融。12月26日上午，校史口述工作组镜头前，四川外国语大学副校长王仁强教授从容落座，展开了一场关于学校未来发展的深度对话。作为深耕词典学、认知语言学、对比语言学并率先从科学哲学视域开展量子语言学研究的学者型管理者，王教授以清晰的逻辑与深邃的战略眼光，为我们勾勒出一幅在人工智能与全球化浪潮激荡下，学校锐意革新、迈向未来的宏伟蓝图。这场访谈不仅通过影像与声音留存了珍贵的历史记忆，更为校史档案注入了一份极具前瞻性的思想底色。

王仁强现任四川外国语大学副校长、二级教授、博士生导师、博士后合作导师、兼任中国辞书学会副会长、中国高等教育学会外语教学研究分会副理事长、国内外多家重要期刊匿名审稿专家、重庆市学术技术带头人、重庆英才∙创新领军人才，重庆市高校哲学社会科学协同创新团队（语言大数据研究与应用），重庆市研究生导师团队（外国语言学及应用语言学）、重庆市黄大年教师团队（语言学交叉学科）带头人，重庆市研究生优质课程《语料库语言学》和《对比语言学》负责人。主要从事词典学、认知语言学、对比语言学、语言类型学和语料库语言学研究，近年来从科学哲学视域开展量子语言学研究。主持国家社科基金项目3项，出版专著、编著和译著8部，在International Journal of Lexicography、Review of Cognitive Linguistics、《外语教学与研究》《外国语》《现代外语》等重要期刊发表论文60余篇，荣获国家级教学成果奖1次、省级教学科研成果奖4次。英国爱丁堡大学和美国新墨西哥大学访问学者，访美期间师从美国语言学会前会长、美国艺术与科学院院士Joan Bybee教授。应邀参加在美国、德国、法国、日本、希腊、匈牙利、新加坡等地举行的国际学术会议十余次。

访谈从学校的发展战略开头，王仁强首先明确了学校的办学目标——建设特色鲜明的高水平应用研究型外国语大学。王仁强选择了学科发展作为阐述战略的核心视角，凸显了学科建设在大学发展中龙头地位。从学科发展的角度，学校学科高峰突出，但学科高原缺乏。学校提出的“外语+”发展战略，绝非简单的学科拼接，而是希望以外国语言文学一流学科为引领，实现外语学科与其他学科之间的深度融合，凸显国际化办学特色与优势。王仁强开宗明义，他分管的科研、财务、信息化三大板块，正是支撑这一战略落地的关键支柱。三者的协同支撑主要体现在三个层面，一是科研引领方向，明确“外语+”的融合路径。二是财务精准保障，为融合发展提供资金支撑。三是信息化搭建平台，打破融合发展的技术壁垒。

为深入贯彻教育强国建设战略部署，根据《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》《面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划》以及《重庆加快建设教育强市推进教育现代化规划（2024—2035年）》等相关文件精神，结合学校作为西南地区外语语种最为齐全、外国语言文学学科跻身全国第一方阵的多科型外国语大学的发展基础，面向世界学术前沿、国家重大需求和区域发展战略，王仁强带领科研处团队正在制定《四川外国语大学面向2035科学研究高质量发展行动计划》。他认为，未来十年，学校的科研工作应自觉以国际知名度、国家贡献度、学校辨识度、学科支撑度、科教融合度这“五个度”为核心导向和评价标尺。

面对人工智能深度发展和全球化新态势，王仁强对外语院校的核心定位有着深刻洞察：中国外语类院校应跳出传统语言教学窠臼，转型为“国家战略服务者、跨文化交流枢纽、复合型人才培养基地”。发展战略需紧扣“数字赋能+学科融合”，以人工智能技术升级教学、科研和管理，同时平稳好人文性与工具性。他认为学校的独特竞争力在于：一是学科优势突出，外国语言文学学科跻身全国第一方阵，24个外语语种覆盖“一带一路”重点区域，非通用语种群特色鲜明。二是区域服务精准，立足重庆内陆开放综合枢纽定位，组建区域国别研究院等研究机构，形成特色研究领域。三是融合创新领先，成立全国首个语言智能学院，推出“外语+AI”“外语+国际传播”等跨界融合，构建了特色鲜明的协同发展格局。

谈及近年来在语言学领域取得的标志性成果，王仁强如数家珍：学校立足学科前沿，在理论研究、平台建设与项目成果上均取得了丰硕成果。一是理论研究多点开花。在认知语言学、词典学、语料库语言学、语言智能、心理语言学、应用语言学及认知诗学等前沿领域，一大批学者的研究在国内外学界产生了广泛影响。二是平台团队坚实有力。创建了全国首个语言智能学院，迭代升级了外国语文研究中心等省级科研平台；组建了语言大数据、语言学交叉学科、量子思维与多语研究等多支省级高水平团队，成为支撑科研创新的中坚力量。三是科研项目成果丰硕。近年来主持国家社科基金项目多达30余项（含重大项目2项），荣获教育部及省级社科优秀成果奖十余项，学术影响力持续提升，目前已有3位专家担任多份SSCI期刊主编或副主编。

王仁强高度肯定我校国际化建设取得的显著成效。学校已与39个国家或地区的160余所高校及机构建立了深度合作关系，国际化发展基础坚实。具体成果包括：成功获批重庆市国际化特色高校，打造了多语种国际传播体系，为众多大型涉外活动提供了优质语言服务；建成3所孔子学院和1个孔子课堂，外专外教数量居全市高校首位。学校国际化特色核心可凝练为三点：一是“区域赋能型”定位，紧扣重庆内陆开放高地建设需求，精准对接西部对外开放战略。二是“多语融通式”交流，依托24个外语语种优势，构建全方位涉外交流平台。三是“产学研一体化”，推动国际交流合作深度融入教学、科研与产业服务链条。

面对科技革命重塑全球格局的时代，王仁强认为学校未来的学科布局或人才培养模式应前瞻性地构建数字赋能的学科新生态与复合型国际化人才的培养新模式。在学科布局上，需打破学科孤岛，构建深度交融的“学科生态”，以人工智能技术升级教学、科研和管理。在人才培养上，核心在于培养具备深厚专业根基、卓越数字素养与跨界整合能力的复合型人才。这就要求摒弃“流水线”式的人才培养模式，以弹性课程和探究式学习激发学生“潜能云图”。

采访最后，王仁强从量子哲学的高度，对校训“海纳百川，学贯中外”进行了极具开创性的解读。他指出，“海纳百川”不仅是一种态度，更是一种类似量子“叠加态”的智慧——它容纳多元思想与文明的并行存在，是我们应对复杂世界不确定性的关键；而“学贯中外”则不应止步于中外知识的简单拼接，更应追求如“量子纠缠”般的深度融通，实质上便是践行中外文明交流互鉴的理念。他勉励全体学子，要以“问题意识”为核心驱动力，怀揣好奇心去探索未知，在跨学科与跨文化的深度阅读中拓宽认知的边界。这一解读深刻揭示了校训在新时代的实践路径，为培养具有家国情怀、全球视野与创新思维的复合型人才指明了方向。

访谈虽已落下帷幕，但王仁强话语中流露出的量子哲学智慧与战略前瞻性，依然深深触动着在场的每一个人。这场深度对话，不仅为校史留下了浓墨重彩的一笔，更以“量子态”的包容性思维，为学校的高质量发展注入了强劲的新动能。展望数字文明时代，这束思想之光将指引四川外国语大学构建起独具辨识度的教育新生态——以语言之力连接世界，以量子之思照亮未来。

图文：黄萍

审校：杨俊

2025年12月29日